Qualitatives Diagnostikinstrument «Bilder zur Laufbahngestaltung»: Vertiefung und Anwendung in der Praxis

Seit der Lancierung des qualitativen Diagnostikinstruments «Bilder zur Laufbahngestaltung (BLG)» wurden diverse Einführungsseminare durchgeführt. Die BLG wurden im letzten Jahr sowohl aus theoretischer als auch aus praktischer Sicht weiterentwickelt. Diese Weiterentwicklungen betreffen u. a. den Umgang mit den stark abgelehnten Bildern und eine Kongruenz-Inkongruenz-Konzeption. Diese Entwicklungen werden vorgestellt und mit bestehenden Erfahrungen zum Instrument vertieft.

(missing)

• Neue Entwicklungen: Auswertungsblätter, Statistiken, Kongruenz-Inkongruenz-Konzeption
  
• Fallbeispiele der Kursleitung
  
• Bearbeitung von Fallbeispielen der Teilnehmenden
  

Objectifs

• Kennenlernen und Vertiefung der neuen Entwicklungen
  
• Selbsterfahrungen und Austausch
  
• Anwendung mit Praxisfällen
  

Méthodes pédagogiques

Referate, Präsentationen, Übungen zu Videobeispielen, Diskussionsrunden

Public concerné

Berufs-, Studien- und Laufbahnberatende

Nombre maximum de participant-e-s

18 bis 22 Personen

Direction

Dr. Daniel Jungo, Leiter Fachstelle Beratung und Diagnostik, Laufbahnzentrum
Erhard Brodmann, Berufs-, Studien- und Laufbahnberater, Laufbahnzentrum

Remarque

Für Berufs-, Studien- und Laufbahnberatende, welche einen Kurs zum Instrument «Bilder zur Laufbahngestaltung» besucht haben und/oder Erfahrung in der Anwendung der «Bilder zur Laufbahngestaltung» haben.

Prix

CHF 200.—

Date

09. November 2023

Lieu du cours

Zürich

N° du cours

S2324A