Cultiver le fonctionnement optimal: des clés pour l’orientation

Le modèle du «fonctionnement optimal humain» (Ford & Smith, 2007, 2021) résume les composantes clés du fonctionnement humain (motivation, compétences, biologie et contexte), mais aussi leurs interactions. Il clarifie ainsi les stratégies favorisant le fonctionnement des individus. Appliqué aux démarches d’orientation, ce modèle offre une perspective développementale et holistique sur les trajectoires professionnelles et les interventions de conseil. L’objectif consiste alors à cultiver les ressources des individus tout en tenant compte de leurs facteurs de risque et en agissant sur eux. En combinant ce modèle avec celui des «5As» du conseil en orientation (Accueillir, Analyser, s’Accorder, Activer et Accompagner; Rochat, 2025), il est possible d’analyser la situation de la personne et de souligner les stratégies utiles pour sa prise en charge, notamment en cas de points de tension inhérents (p. ex. passivité, résistance), ainsi qu’en présence de conditions individuelles (p. ex. troubles physiques et psychiques) et/ou contextuelles défiantes (p. ex. conflits, temporalité très courte).

Objectifs

• Connaître les composantes et les stratégies clés du modèle du «fonctionnement optimal humain»
• Savoir créer des conditions favorables au fonctionnement optimal de chacun-e, dans des contextes variés
• Apprendre à reconnaître les points de tension et à y répondre lors des entretiens de conseil en orientation
• Savoir appliquer des stratégies adaptées pour répondre aux défis spécifiques rencontrés lors de certains entretiens

Méthodes pédagogiques

Alternance entre présentations théoriques et exercices pratiques

Public concerné

Psychologues conseiller-ère-s en orientation

Compétences opérationnelles

A: Conseil / B: Information

Type de formation

Séminaire

Nombre max. de participant-e-s

18 personnes

Intervenante

Shékina Rochat, psychologue conseillère en orientation (PhD), chargée de cours, UniDistance

Remarque

Un sondage préalable sera réalisé auprès des participant-e-s pour identifier leurs besoins spécifiques et ainsi adapter le contenu de la formation au plus près de leurs besoins

Prix

CHF 200.-

Date

24 avril 2026

Lieu du cours

Lausanne

N° du cours

2613